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PONTE

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Bestandsbeschreibung: Das Projekt ponte - Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen war ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt der Freien Universität Berlin in Kooperation mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung.
Kindergärten und Grundschulen arbeiteten bei ponte eng zusammen, um Lernsituationen auszuarbeiten, die zugleich anspruchsvoll und kindgerecht sind. Die Projektmitarbeiter*innen von Ponte unterstützten die Pädagog*innen u. a. bei der Entwicklung der Curricula und der Umstrukturierung der Einrichtungen.
Das Projekt startete zunächst 2004 in der Region Cottbus mit sechs Grundschulen und zehn Kindergärten. Bis zum Projektende im Jahre 2008 kamen weitere Regionen und Bundesländer hinzu.
Die Unterlagen wurden von Prof. Dr. Jörg Ramseger, der das Projekt mit entwickelt und wissenschaftlich begleitet hatte, 2017 dem Archiv übergeben. Im Bestand befinden sich u. a. Projektdokumentationen, Berichte, Korrespondenzen und Vertragsunterlagen.
Der Bestand ist bisher noch nicht erschlossen. Eine Benutzung ist daher nicht möglich. Für weitere Auskünfte wenden Sie sich bitte an archiv@dipf.de.

Quelle:
Deutsche Kinder- und Jugendstiftung gemeinnützige GmbH: ”Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen“, unter: https://www.ganztaegig-lernen.de/kindergaerten-und-grundschulen-auf-neuen-wegen [letzter Zugriff: 19.08.2019].
Arbeitsstelle Bildungsforschung Primarstufe: ”PONTE: Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen“[Projektwebseite], unter: https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/einrichtungen/arbeitsbereiche/abp/projekte_publikationen/projekte_ponte.html [letzer Zugriff: 19.08.2019].
Arbeitsstelle Bildungsforschung Primarstufe: ”ponte Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen“, unter: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/schule/Schulkultur/kooperation_schule_jugendhilfe/kooperationen_in_der_praxis/uebergang_kita_grundschule/PONTE.pdf [letzer Zugriff: 19.08.2019].

Bestand

https://archivdatenbank.bbf.dipf.de/

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28.04.2025, 7:50 AM CEST