Lehrplanentwicklung Französisch Aufbaukurs und Abiturkurs: Bd. 3
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BArch DR 2/30674
A 8636/3
BArch DR 2 Ministerium für Volksbildung
Ministerium für Volksbildung >> DR 2 - Ministerium für Volksbildung.- Ablieferungsverzeichnisse 1960 -1990 >> Stellvertretender Minister (Rudolf Parr) >> Hauptabteilung Unterricht >> Abteilung Fremdsprachen >> Französisch >> Lehrplanentwicklung Französisch Aufbaukurs und Abiturkurs
1971
Enthält:
Erweiterter Abiturkurs
Lehrplan erweiterter Abiturkurs Französisch von 1971
Stellungnahme der Abteilung Fremdsprachen zu Position für die Ausarbeitung der Lehrpläne Russisch Klassen 11/12 und erweiterter Abiturkurs Englisch/Französisch
Entwicklungsdirektive zu den Lehrbüchern und Unterrichtshilfen des Verlags Volk und Wissen zu Englisch und Französisch
Entscheidungsvorschläge zur Unterrichtsmittelausstattung
Hinweise und Erläuterungen des IF und IU der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften und des Verlags Volk und Wissen zur Lehrplanberatung beim stellv. Generalsekretär
Stellungnahme der Abteilung Fremdsprachen zur Vorbestätigung der Lehrpläne
Brief des stellv. Generalsekretärs der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften zur Bestätigung der Lehrpläne
Stellungnahme der Abteilung Fremdsprachen zur Vorlage der Lehrplanentwürfe
Ergebnisprotokoll des Verlags Volk und Wissen zur Lehrplan-Beratung Französisch - letzte Präzisierungen
Informationsmaterial für Kreisschulräte und Direktoren zur Arbeit mit den neuen Lehrplänen Russisch erweitert Klassen 11/12, erweiterter Abiturkurs Englisch und Französisch
Druckauftrag, Verteiler für das Informationsmaterial sowie Bezirksschulräte-Briefe
Lehrplanentwürfe erweiterter Abiturkurs Französisch 1-6 und Reprofassung
Erweiterter Abiturkurs
Lehrplan erweiterter Abiturkurs Französisch von 1971
Stellungnahme der Abteilung Fremdsprachen zu Position für die Ausarbeitung der Lehrpläne Russisch Klassen 11/12 und erweiterter Abiturkurs Englisch/Französisch
Entwicklungsdirektive zu den Lehrbüchern und Unterrichtshilfen des Verlags Volk und Wissen zu Englisch und Französisch
Entscheidungsvorschläge zur Unterrichtsmittelausstattung
Hinweise und Erläuterungen des IF und IU der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften und des Verlags Volk und Wissen zur Lehrplanberatung beim stellv. Generalsekretär
Stellungnahme der Abteilung Fremdsprachen zur Vorbestätigung der Lehrpläne
Brief des stellv. Generalsekretärs der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften zur Bestätigung der Lehrpläne
Stellungnahme der Abteilung Fremdsprachen zur Vorlage der Lehrplanentwürfe
Ergebnisprotokoll des Verlags Volk und Wissen zur Lehrplan-Beratung Französisch - letzte Präzisierungen
Informationsmaterial für Kreisschulräte und Direktoren zur Arbeit mit den neuen Lehrplänen Russisch erweitert Klassen 11/12, erweiterter Abiturkurs Englisch und Französisch
Druckauftrag, Verteiler für das Informationsmaterial sowie Bezirksschulräte-Briefe
Lehrplanentwürfe erweiterter Abiturkurs Französisch 1-6 und Reprofassung
Ministerium für Volksbildung (Vomi), 1949-1989
Akte
deutsch
Angaben zum entzogenen Vermögen
Weitere Angaben
BZK-Nr.
Die Bundeszentralkartei (BZK) ist das zentrale Register des Bundes und der Länder zu den durchgeführten Entschädigungsverfahren. Bei der Aufnahme eines Verfahrens in die BZK wurde zur eindeutigen Identifizierung eine Nummer vergeben. Diese BZK-Nummer bezieht sich nicht auf eine Person, sondern auf ein Entschädigungsverfahren: Hat eine Person mehrere Ansprüche geltend gemacht (z.B. für sich selbst und für Angehörige), liegt im Normalfall für jedes Verfahren eine eigene BZK-Nummer vor. Häufig wurde als BZK-Nr. schlicht das Aktenzeichen der jeweiligen Entschädigungsbehörde übernommen.
Diese Nummer ist für eine Anfrage im entsprechenden Archiv wichtig.
Diese Nummer ist für eine Anfrage im entsprechenden Archiv wichtig.
Delikt nach NS-Justiz
Handlungen, die im Nationalsozialismus überhaupt erst kriminalisiert wurden (z.B. Heimtückegesetz, "Judenbegünstigung") oder die die NS-Justiz in verschärftem Maß verfolgte (z.B. Hochverrat).
Verfolgungsgrund
Die hier angegebenen Gründe orientieren sich am Wortlaut der in den Quellen genannten Verfolgungsgründe.
Rolle im Verfahren
„Verfolgt“ meint eine Person oder Organisation, die im Nationalsozialismus verfolgt wurde. Sie konnte im Rahmen der Wiedergutmachung Entschädigung oder Rückerstattung beantragen. Wenn der Antrag nicht von dem oder der Verfolgten selbst, sondern von einer anderen Person (zum Beispiel dem Sohn oder der Tochter) oder einer Organisation gestellt wurde, so wird diese als „antragstellend“ bezeichnet und ihre Beziehung zu dem oder der Verfolgten soweit bekannt vermerkt. In den Quellen wird für die Verfolgten auch der Begriff „Geschädigte“ und für die Antragstellenden der Begriff „Anspruchsberechtigte“ verwendet.
Suche im Archivportal-D
Weitere Archivalien zu dieser Person oder Organisation über die Wiedergutmachung hinaus können Sie eventuell im Archivportal-D finden.
Nähere Angaben zum Verfolgungsgrund
Ergänzende oder spezifischere Angaben zu Mitgliedschaft, Gruppenzugehörigkeit bzw. Gruppenzuschreibung, die Anlass für die Verfolgung war.
24.04.2026, 12:33 MESZ
Hierarchie
Hierarchie Detailansicht
- Bundesarchiv (Archivtektonik)
- Deutsche Demokratische Republik mit sowjetischer Besatzungszone (1945-1990) (Tektonik)
- Bildung, Kultur, Sport, Medien (Tektonik)
- Ministerium für Volksbildung (Bestand)
- DR 2 - Ministerium für Volksbildung.- Ablieferungsverzeichnisse 1960 -1990 (Gliederung)
- Stellvertretender Minister (Rudolf Parr) (Gliederung)
- Hauptabteilung Unterricht (Gliederung)
- Abteilung Fremdsprachen (Gliederung)
- Französisch (Gliederung)
- Lehrplanentwicklung Französisch Aufbaukurs und Abiturkurs (Serie)